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多媒体技术及应用

多媒体技术使计算机具有处理图、文、声、像的能力,它改善了人机界面,改变了人们使用计算机的习惯。本课程告诉大家:如何应用多媒体技术?怎样借助于多媒体创作工具制作多媒体作品或开发多媒体应用软件。

国家精品计算机
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深圳大学
中国大学MOOC
  • 完成时间大约为 16
  • 初级
  • 中文
注:因开课平台的各种因素变化,以上开课日期仅供参考

课程概况

本课程是高等学校计算机基础教学公共核心课程,主要学习多媒体技术的基本概念,学会使用多媒体硬件设备和多媒体软件环境,从应用的角度出发能够利用多媒体创作工具开发多媒体应用软件或制作多媒体作品,为学生结合本专业从事多媒体应用领域的设计和开发工作打下良好的基础。

通过本课程的学习,使学生能够了解多媒体技术的基本概念,理解多媒体信息数字化、表示和处理的基本原理,掌握多媒体信息处理的基本方法,学会使用多媒体创作工具的基本操作。同时强调培养学生的实际技能和创新能力,使学生能够运用所学知识解决多媒体领域的实际问题。本课程的教学重点是让学生学会使用多媒体创作工具,如Audition、Photoshop和Premiere等等。

课程大纲

01

第1章 多媒体技术基础
课时
1.1 多媒体技术概述
1.2 多媒体系统的组成
1.3 多媒体存储技术
1.4 多媒体技术的发展历史
1.5 多媒体技术的应用领域
02

第2章 数字音频技术
课时
2.1 数字音频基础知识
2.2 数字音频压缩标准
2.3 声卡与电声设备
2.4 电子音乐与MIDI
2.5 音频编辑软件
2.6 语音识别技术

预备知识

本课程是零起点,当然学过“大学计算机”或“计算机导论”课程则更好。

参考资料

[1]王志强,多媒体应用基础,高等教育出版社,2012.1
点击购买
[2]王志强,多媒体技术及应用例题习题集,高等教育出版社,2018.2
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常见问题

1、本课程除了视频教学外,实验内容(多媒体创作工具)重要吗?
[答] 本课程的理论学习和实验训练同等重要,除了掌握多媒体技术的基本知识外,还要学会如何使用多媒体创作工具制作多媒体作品(含音频、图像和视频),进而开发多媒体应用软件。更希望你学有所成,在生活和工作中挥洒自己的多媒体创意。
2、通过MOOC方式学习,实验内容如何完成?
[答] 学好本课程的关键是完成相应的实验内容。在本课程的学习中,安排了声音、图像和视频三个实验任务,每个实验都提供了多个参考案例(从简单到复杂),要求大家做好自己的实验作品。该作品文件名以“昵称-实验X-题目”来命名,并打包压缩后提交。当提交截止时间过后,学生之间可以相互评阅,达到互相学习的目的。
3、我可以获得证书吗?
[答] 可以,达到证书要求后将得到主讲教师签署的完成课程学习的证书。

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