课程概况
唐诗不仅是诗歌史上一座巍峨的高峰，亦是人类文明的珍贵献礼。本课程的目的并非对诗人、诗歌作一般性的概论，而是以专题的方式抽绎由初唐到晚唐诗歌的许多面向，除了厘清传统文学史中对部分诗作的误读与偏见，更引领大家用不同的角度看待诸位著名诗人，如：陈子昂、王维、李白、杜甫、白居易、李商隐等。
初唐的陈子昂除了大家耳熟能详的〈登幽州台歌〉外，文学史上总将陈子昂形塑为复古派的健将，其师法汉魏古调的精神，六朝靡丽遗风仿佛在陈子昂的主张下开始动摇。然而，陈子昂真的完全反对六朝，以复古为目标吗？在现存的文献当中，是否有其他的依据？
至于一向被目为「自然派诗人」的盛唐诗人王维，其实诗歌成就宽广深厚得多，历来吟诵不已的名篇屈指难数，其中，〈杂诗〉三首之二作为漂泊他乡之作， 「来日绮窗前，寒梅著花未」是否有其他深意？王维遇到久别的乡亲时，问的为什么是「寒梅著花未」呢？另外，飘逸不羁的诗人李白，在宫中留下的名篇〈清平调词三首〉，究竟「可怜飞燕倚新妆」一语有何深意？是否真有讽刺杨贵妃的意思？这组诗的主旨究竟何在？再者，婚恋是每一个人生命中的内容，但随着时代与个性的不同，诗人对妻子的描绘也大异其趣，「诗圣」杜甫除了忧国忧民、沉郁顿挫的一面，在较不为人所知的〈月夜〉诗中，杜甫又是怎么看待他的妻子？
还有，中唐诗人白居易的〈琵琶行〉是历来传诵不已的名篇，但「琵琶女」的造型仍有值得深入研究之处，且白居易在〈琵琶行〉中如何倾注他的「投射心理」？最后，晚唐诗人李商隐，其〈锦瑟〉风靡无数读者，此诗亦为诗人晚年对一生的回顾，隐含了理解其性格特质的钥匙，而末联「此情可待成追忆，只是当时已惘然」的传统解读多有谬误，其真正涵义为何？当将在唐诗的课程中一一厘清。
课程大纲
周1
完成时间为1 小时
课程资讯
1个视频（总计3分钟） , 5个阅读材料
周2
完成时间为2 小时
第一讲：陈子昂——「阳违阴奉」的复古派
对于初唐时期最重要的诗人陈子昂，一般都只强调他的复古理论与贡献，并认为他是扫除六朝浮华诗风的大功臣，将唐诗注入风骨兴寄、导向抒情言志的方向。本
周课程将重新检讨这个文学史的常识，他究竟是对六朝完全扬弃，还是有更深层的认知？其次，李白身为复古思想的继承人，如何延续复古思想，又如何在中唐的「李杜优劣论」中成为被批评的对象，而杜甫、韩愈又如何提出平议，都和「复古」这个主张有关，本
周课程将重新解析它的相关论题及意涵。
10个视频（总计108分钟）, 1 个测验
周3
完成时间为2 小时
第二讲：王维——「寒梅著花未」的提问心理
王维是盛唐时期长安的明星，以全方位的艺术天才独领风骚。少年阶段便已作出流传千古的诗篇，但其深刻却超越一般常情常理，并未获得正确、深入的了解。例如传诵不已的名篇——〈杂诗〉，结尾为何问的是「寒梅著花未」？和辛弃疾〈丑奴儿〉（少年不识愁滋味）有何共通的理路？又对现代人揭示怎样的道理？本
周课程将以〈杂诗〉的心理意涵连结相关论题，以期对作者心理、人性有更深层的了解。
10个视频（总计98分钟）, 1 个测验
周4
完成时间为5 小时
第三讲：李白——〈清平调三首〉的奇迹
李白以诗仙的飘逸狂放之姿，成为最具青春气息的唐代诗人，也拥有亲身进入皇宫的罕见际遇，其〈清平调词三首〉是一组优美动人的爱情颂歌，书写唐玄宗与杨贵妃的真挚恋情。然而因为后来发生了安史之乱的政治功过问题，随着唐玄宗与杨贵妃的污名化，这组诗历来却受到很大的误解，本
周的课程将深入解读这组诗的创作背景、意象运用、结构安排，确定其真正的宗旨乃是歌颂帝妃之间的真情，借此也澄清唐玄宗与杨贵妃的种种谣言，还原两人不同于一般嬖佞女宠的旷世爱恋。
10个视频（总计167分钟）, 2 个测验
周5
完成时间为2 小时
第四讲：杜甫——〈月夜〉的妻子形象
杜甫是后世公认最伟代的唐代诗人，甚至凌驾于李白之上。本
周课程延续上一
周的婚恋主题，选择杜甫呈现其家庭情感的生活切面，同时借此了解唐代诗人的夫妻关系；并且透过〈月夜〉这首著名的思家之作，重新检视其独特的创作手法，深入了解杜甫其人其诗的伟大，既是来自儒家的精髓，又建立在兼容并蓄的集大成上。
9个视频（总计128分钟）, 1 个测验
周6
完成时间为5 小时
第五讲：白居易——「琵琶女」的新造型
白居易是中唐最富盛名的诗人，也是推出李杜优劣论的舵手，其作品多达三千首，当代即流行一时，〈琵琶行〉便是最为脍炙人口的作品之一，琵琶女的形象也十分鲜明立体。本
周课程将追踪其中音乐描写的渊源，尤其是重新分析琵琶女的人物内涵与白居易的性格特质，给予「同是天涯沦落人」的正确理解。
14个视频（总计163分钟）, 2 个测验
周7
完成时间为2 小时
第六讲：李商隐——〈锦瑟〉的悲剧性格
李商隐是唐诗的压轴，绽放出世纪末的华丽，〈锦瑟〉则是他一生歌咏的代表作，也是首屈一指的唐诗名篇。不过，这首李商隐的天鹅之歌虽然倾倒后代无数读者，为之唏嘘低回不已，但种种感动却是建立在字面上望文生义的误读上，本
周课程将以正确的训诂重新解释，厘清〈锦瑟〉的真正意涵，由此呈现李商隐的独特性格。
5个视频（总计107分钟） , 1个阅读材料, 1个测验
