课程概况
这是一门全面开放的公共在线选修课,课程内容设计包含理论学习、插图技法学习和创作实践三个环节。理论环节以视频课程为主,通过插图设计的定义、分类、方法步骤、表现手段、技法等的系统研究, 使学生全面掌握插图设计各要素的作用、相互关系及创作实现的依据;在这个环节中将会有海量的视觉图片阅读,把理论与直观的视觉艺术联系起来,让学生在读图的过程中认知插图的世界,减少枯燥的理学习,提高学生跨学科学习兴趣,提高学生的审美能力。
课程大纲
序 插图设计课程
第1讲 插图的定义
1.1插图的定义
1.2 插图的定义 | 问题答疑
第2讲 插图的历史
2.1插图的历史
2.2插图的历史 | 西方
2.3 插图的历史 | 中国
2.4 插图的历史 | 问题答疑
第3讲 插图基础 | 素描、色彩、速写
3.1 插图基础
3.2 插图基础 | 素描
3.3 插图基础 | 色彩
3.4 插图设计 | 速写
第4讲 插图的传播方式分类
4.1 插图的传播方式分类
第5讲 插图的表现形式分类 | 写实主义、表现主义、卡通动漫、数码影像、涂鸦、拼贴设计
5.1插图的表现形式分类 | 介绍
5.2 插图的表现形式分类 | 写实主义
5.3 插图的表现形式分类 | 表现主义
5.4 插图的表现形式分类 | 动漫卡通
5.5 插图的表现形式分类 | 数码影像
5.6 插图的表现形式分类 | 涂鸦
5.7 插图的表现形式分类 | 拼贴设计的介绍
5.8 插图的表现形式分类 | 抽象拼贴、手撕拼贴
5.9 插图的表现形式分类 | 影像、超现实主义拼贴
5.10 插图的表现形式分类 | 立体拼贴
5.11 插图的表现形式分类 | 问题答疑
第6讲 插图表现技法 | 拼贴
6.1插图表现技法 | 拼贴I
6.2插图表现技法 | 拼贴II
第7讲 插图表现技法 | 铅笔、圆珠笔、水墨、彩色铅笔、炭笔
7.1.1 插图表现技法 | 铅笔I
7.1.2 插图表现技法 | 铅笔II
7.2.1 插图表现技法 | 圆珠笔I
7.2.2 插图表现技法 | 圆珠笔II
7.3 插图表现技法 | 水墨
7.4 插图表现技法 | 彩色铅笔
第8讲 插画表现技法 | 钢笔
8.1插画表现技法 | 钢笔I
8.2插画表现技法 | 钢笔II
8.3插画表现技法 | 钢笔III
8.4插画表现技法 | 钢笔IV
8.5插画表现技法 | 钢笔V
8.6插画表现技法 | 钢笔VI
第9讲 插图表现技法 | 马克笔、彩色水笔
9.1.1 插图表现技法 | 马克笔I
9.1.2 插图表现技法 | 马克笔II
9.2.1 插图表现技法 | 彩色水笔I
9.2.2 插图表现技法 | 彩色水笔II
第10讲 插图表现技法 | 油画棒
10.1 插图表现技法 | 油画棒I
10.2 插图表现技法 | 油画棒II
10.3 插图表现技法 | 油画棒III
10.4 插图表现技法 | 油画棒IV
10.5 插图表现技法 | 油画棒V
10.6 插图表现技法 | 油画棒VI
10.7 插图表现技法 | 油画棒VII
10.8 插图表现技法 | 油画棒VIII
10.9 插图表现技法 | 油画棒IX
10.10 插图表现技法 | 油画棒X
预备知识
素描、色彩、速写为前置课程。
证书或学分
课程总分为100分,60分以上可获得合格证书,80-100分可获得优秀证书。
1.单元测试10%、完成课后单元测试题,可作答三次,最终以最高分计入成绩。
2.课程讨论占20%,在“课堂讨论”中回复的数量达6条以上,可以获得满分。
3.课程作业占20%,采用学生互评为主,老师把关的形式。
4.考试50%,采用2种分层考核的形式,1、为插图评论与插图临摹考核;2、为自由创作考核,2选1。
注:插图评论与插图临摹采用学生互评为主;自由创作老师讲评为主,需多次上传,获得基础分与奖励分。
电子版课程结业证书免费,纸质版认证证书收费:100 / 人。
参考资料
主要教材:
自编教材《插画设计教程》陈澜 华东师范大学出版社
参考书目:
《艺术的故事》贡布里希(著), 范景中(译)
《艺术让人成为人》理查德·加纳罗(著),舒予(译)
《设计中的设计》原研哉(著)
《设计的觉醒》田中一光(著)
《GARNETS DE CROQUIS》Steven Heller Editions de La Martiniere
常见问题
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