你将学到什么
从历史，文学和哲学角度去理解西方现代化和现代主义的一些重要课题。
通过阅读经典文学作品和当代的文学作品，来书写议论文，使之优美而贴切。
看到这些文学作品“适宜引发思考”的原因。
能够受到本课的启发，对这一课题进行进一步的研究。
课程概况
在这门课中，我们会考察“现代”这个概念是如何在18世纪末的欧洲思想史上发展的，而“现代化（或进步，或赶时髦）”又是如何在过去两百年间，成为理解和评价文化变革的一个至关重要的标准。我们会关注历史变迁和文化之间的关系，课程资料也会涵盖不同领域：哲学，小说，以及批判理论。最后，我们将尝试弄清其对今天的现代化意义所在，和超越现代至后现代的合理性。
现代和后现代这门课追溯了现代性这个概念和从18世纪晚期至今的艺术或文化领域观点的相互关联。“随着文化（和技术）的发展，从启蒙运动开始，西方文化已经在“人类将使世界愈发适合自身生存”这一信条上，投入良多。纵观这一时期，另一股强有力的，复杂的对抗性运动也发展起来，它将启蒙运动的成果视为灾难——摧毁了艺术和整个世界。
西方学界对现代的理解与现代主义相关，但是并不相同。我们将在课程中对二者进行分析和审视，并分析后现代主义与现代性这一哲学概念和美学中的现代主义两者之间的关联。
本课程涵盖大量历史的，概念性的和美学观点上的思想。你需要大量阅读各种不同材料：从哲学到小说，从理论到诗歌。并不是所有的学生都对这些内容感兴趣，但如果你吸纳所有这些内容，你将会对我们当前的文化史有一个更清醒的认识。
通过这门课，学生们将从历史，文学和哲学角度去理解西方现代化和现代主义的一些重要课题。他们如何通过阅读经典文学作品和当代的文学作品，来书写他们的议论文，使之优美而贴切。他们也应看到这些文学作品“适宜引发思考”的原因。最后，我希望他们能够受到本课的启发，对这一课题进行进一步的研究。
This course examines how the idea of “the modern” develops at the end of the 18th century in European philosophy and literature, and how being modern (or progressive, or hip) became one of the crucial criteria for understanding and evaluating cultural change. Are we still in modernity, or have we moved beyond the modern to the postmodern?
课程大纲
周1
完成时间为 20 分钟
Course Pages
“The Modern and the Postmodern Part I” covers the first half of a full semester course on European history, literature and philosophy. We begin with Immanuel Kant and Jean Jacques Rousseau and conclude with Friedrich Nietzsche and Charles Baudelaire and a very quick look at painting at the time they wrote. Although in the final week themes of postmodernism begin to emerge, a discussion of how modernism becomes postmodernism is at the heart of Part II of this course.
2 个阅读材料
完成时间为 1 小时
Philosophy, Modernity, and Intellectual History
Why is philosophy relevant to modernity? Through reading Jean-Jacques Rousseau and Immanuel Kant, we examine philosophy as a reflection on modernity and progress.
2 个视频 （总计 24 分钟）, 1 个阅读材料
周2
完成时间为 1 小时
What is Enlightenment?
Using Rousseau’s Discourse on the Origins of Inequality, we study how the pursuit of knowledge is related to the politics of inequality.
4 个视频 （总计 61 分钟）, 1 个阅读材料
周3
完成时间为 3 小时
From Enlightenment to Revolution
Karl Marx is our focus here as we move from a consideration of ideas to a confrontation with alienation, class struggle and revolution.
5 个视频 （总计 60 分钟）, 1 个阅读材料, 1 个测验
周4
完成时间为 3 小时
Modernism and Art for Art's Sake
We read Flaubert’s Madame Bovary as a reflection on convention, stupidity and art in the wake of the failures of mid-19th century revolution.
4 个视频 （总计 59 分钟）, 1 个阅读材料, 1 个测验
周5
完成时间为 1 小时
Re-imagining the World
We situate Charles Darwin’s great achievement in the context of the English Enlightenment traditions and reimaging the world without a goal for change.
4 个视频 （总计 65 分钟）, 1 个阅读材料
周6
完成时间为 4 小时
From Struggle to Intensity
Through an examination of Charles Baudelaire and Friedrich Nietzsche, we focus on an aesthetic embrace of intensity instead of search for the “really real.”
6 个视频 （总计 87 分钟）, 1 个阅读材料, 1 个测验
周7
完成时间为 1 小时
Paintings
A Quick Survey of how advanced painting moved toward a consideration of the surface of the canvas and away from a quest for the most realistic representation of the world.
预备知识
所有人都可以听课。
