公司财务:投资者和贷款人的视角

Финансы компаний: взгляд инвестора и кредитора

1346 次查看
俄罗斯联邦储蓄银行企业大学
Coursera
  • 完成时间大约为 20 个小时
  • 初级
  • 俄语
注:本课程由Coursera和Linkshare共同提供,因开课平台的各种因素变化,以上开课日期仅供参考

课程概况

Курс «Финансы компаний: взгляд инвестора и кредита» позволяет получить базовые практические знания и навыки, необходимые для анализа и последующего принятия решений по финансированию бизнеса c позиции кредитора или с позиции инвестора. В курсе сделан акцент на бизнес-логике, стоящей за цифрами в финансовых отчетах, и на нахождении правильной аргументации для прогнозирования перспектив анализируемой компании.

В курсе рассмотрены темы бизнес-цикла развития компаний, составляющих финансовой отчетности, связи финансовой отчетности со стратегией развития компаний, анализ финансовой отчетности с позиции принятия решений о финансировании и оценки перспектив развития компаний.

课程大纲

Финансы компаний: введение

Введение в курс: какие направления включаются в тему «финансы компаний» и как они связаны между собой. Мы посмотрим, зачем и как анализировать финансовое состояние компаний, а также затронем понятие бизнес-цикла компаний: как любая компания развивается и растет? Как и какие решения принимаются в концепции бизнес-цикла и какая финансовая отчетность появляется у компаний?

Учет операций в деятельности компаний

В этой неделе мы изучим необходимую базу для перехода к сути трех форм финансовой отчетности: зачем нужен учет операций и как он устроен. Мы посмотрим на разные типы учета и отчетности и кто ими пользуется, на фундаментальные понятия бухгалтерского учета – дебет и кредит, активы и пассивы, двойную запись, оборотный баланс для составления трех форм финансовой отчетности и обсудим стандарты финансовой отчетности.

Финансовая отчетность компаний

В этой части курса мы посмотрим более детально на три основных формы финансовой отчетности: баланс, отчет о финансовых результатах и отчет о движении денежных средств. Обсудим более детально на практических примерах как они устроены и что они показывают по сути, а также какие выводы можно сделать, проанализировав отчетность без расчета финансовых коэффициентов.

Построение трех форм отчетности на примере

На этой неделе мы сосредоточимся на примере построения всех трех форм отчетности, а также отдельно на примере построения Отчета о движении денежных средств двумя способами: прямым и косвенным. Мы посмотрим на результаты в каждой форме отчетности и обсудим полученные результаты. Построение трех форм отчетности является необходимой основой для дальнейшего финансового моделирования будущего компании.

Анализ финансовой отчетности

На этой неделе мы сосредоточимся на анализе финансовой отчетности для принятия решений о финансировании с позиции кредитора или инвестора. Мы обсудим подходы к анализу, ключевые вопросы при анализе, источники информации для анализа, драйверы бизнеса, анализ коэффициентов: рентабельности, ликвидности, оборачиваемости и кредитоспособности.

Бизнес-модели компаний Новой экономики

В лекциях этой недели мы рассмотрим, что входит в понятие Новой экономики, поговорим о дисрапторах, подробно остановимся на наиболее актуальных технологиях (аналитика больших данных, машинное обучение, искусственный интеллект, блокчейн и смарт-контракты), которые приводят к кардинальным изменениям в различных отраслях. На практических примерах мы рассмотрим бизнес-модели компаний, которые в полной мере используют весь потенциал технологий и показывают высокую динамику роста и которые можно назвать компаниями Новой экономики.

千万首歌曲。全无广告干扰。
此外,您还能在所有设备上欣赏您的整个音乐资料库。免费畅听 3 个月,之后每月只需 ¥10.00。
Apple 广告
声明:MOOC中国十分重视知识产权问题,我们发布之课程均源自下列机构,版权均归其所有,本站仅作报道收录并尊重其著作权益。感谢他们对MOOC事业做出的贡献!
  • Coursera
  • edX
  • OpenLearning
  • FutureLearn
  • iversity
  • Udacity
  • NovoEd
  • Canvas
  • Open2Study
  • Google
  • ewant
  • FUN
  • IOC-Athlete-MOOC
  • World-Science-U
  • Codecademy
  • CourseSites
  • opencourseworld
  • ShareCourse
  • gacco
  • MiriadaX
  • JANUX
  • openhpi
  • Stanford-Open-Edx
  • 网易云课堂
  • 中国大学MOOC
  • 学堂在线
  • 顶你学堂
  • 华文慕课
  • 好大学在线CnMooc
  • (部分课程由Coursera、Udemy、Linkshare共同提供)

© 2008-2022 CMOOC.COM 慕课改变你,你改变世界