管理学

学管理之术,悟管理之道,融众家之长,育能力之要。

国家精品商业管理
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电子科技大学
中国大学MOOC
  • 完成时间大约为 20
  • 初级
  • 中文
注:因开课平台的各种因素变化,以上开课日期仅供参考

课程概况

《管理学》作为学科基础课程是经管类课程的开篇和导入。通过“认识管理与管理者、管理理论发展与演变、管理决策与战略计划、组织设计与组织变革、个体行为与群体行为、领导理论与领导方法、激励方法与沟通技巧、管理控制的基本方法”等八个模块73个知识点,详解管理学的基本概念、基本理论和主要方法,帮助学员理解管理问题的特点,体会管理的思维方法,提高管理技能,适应新时代的挑战。
本课程坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,使学生牢固树立“四个意识”和“四个自信”。将传统理论的继承性和现代理论的前瞻性相结合、管理理论与管理实践相结合、管理理念和管理基本方法相结合,使学员加深对现实问题的理性思考,强化对基本原理的理解。课程目标是引导学生对管理的兴趣,开阔学生的管理视野,培养学生的管理素养、研究性学习能力和创新能力。

课程大纲

模块一 认识管理与管理者(2月22日发布)
1.1管理概念的解释
1.2管理的核心问题
1.3管理的本质问题
1.4管理者授权问题
1.5管理者用人问题
1.6中国人管理问题
1.7管人之科学管理
1.8解析人性化管理
1.9人才定位与管理
1.10高层管理者角色
1.11中层管理者角色
1.12管理者基本技能
1.13管理者智商情商
模块一单元测验
模块一单元作业
模块二 管理理论发展与演变(3月8日发布)
2.1泰勒的科学管理
2.2法约尔一般管理
2.3韦伯的组织理论
2.4梅奥与霍桑试验
2.5现代管理理论篇
模块二单元测验
模块二单元作业
模块三 战略计划与管理决策(3月15日发布)
3.1组织环境的分析
3.2环境的特征分析
3.3波特的竞争分析
3.4波士顿矩阵方法
3.5决策概念与过程
3.6管理决策的分类
3.7量本利决策方法
3.8风险型决策方法
3.9不确定决策方法
3.10计划作用与类型
3.11计划编制的过程
3.12目标管理的方法
模块三单元测验
模块三单元作业
模块四 组织设计与组织变革(3月29日发布)
4.1组织设计的概念
4.2组织设计的原则
4.3结构的影响因素
4.4管理幅度与层次
4.5部门的划分方法
4.6职权的划分问题
4.7解析直线职能制
4.8事业部组织结构
4.9矩阵制组织结构
4.10管理人员的选聘
4.11组织变革的过程
模块四单元测验
模块四单元作业
模块五 个体行为与群体行为(4月12日发布)
5.1组织行为学概念
5.2个性与个性测试
5.3气质与性格分析
5.4感觉与认知过程
5.5价值观工作态度
5.6群体概念与分类
5.7群体的动态特征
5.8群体决策优劣势
5.9团队概念与特征
模块五单元测验
模块五单元作业
模块六 领导理论与领导方法(4月19日发布)
6.1领导含义与本质
6.2人性假设与管理
6.3领导的特质理论
6.4勒温三极端理论
6.5利克特四种方式
6.6管理方格图理论
6.7领导连续统一体
6.8费德勒权变理论
6.9领导寿命周期论
模块六单元测验
模块六单元作业
模块七 激励理论与沟通方法(4月30日发布)
7.1激励与激励机制
7.2物质与精神激励
7.3马斯洛需求层次
7.4赫兹伯格双因素
7.5弗鲁姆期望理论
7.6亚当斯公平理论
7.7强化含义与方式
7.8沟通含义与过程
7.9管理沟通的分类
7.10管理沟通的障碍
7.11沟通的网络形态
模块七单元测验
模块七单元作业
模块八 管理控制类型与过程(5月10日发布)
8.1控制概念与要求
8.2管理控制的分类
8.3管理控制的过程
模块八单元测验
模块八单元作业

预备知识

高中阶段毕业

参考资料

1.管理学编写组.管理学.高等教育出版社, 2019(马克思主义理论研究和建设工程重点教材)
2.周三多,陈传明.管理学(第五版).高等教育出版社, 2018
3.[美]小约翰•谢默霍恩.管理学原理.人民邮电出版社, 2005
4.[美]哈罗德•孔茨.管理学精要(第6版).机械工业出版社,2005
5.[美]达夫特,马西克.管理学原理(第4版).机械工业出版社,2005
6.斯蒂芬•P•罗宾斯 (Stephen P.Robbins),玛丽•库尔特(Mary Coulter著.斯蒂芬李原,孙健敏,黄小勇译.管理学(第11版).中国人民大学出版社,2012

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