游戏化

你将学到什么

课程概况

游戏化是将游戏元素和数字游戏设计技术应用到非游戏问题，例如商业和社会影响挑战。电子游戏是我们日常生活中的主要娱乐形式之一，它们能够有效调动我们行为的积极性。游戏所利用到的心理学及技术，可以被应用于游戏本身的沉浸环境之外。游戏化作为商业实践在最近两年非常火爆，商业组织将其应用到营销、人力资源、促进生产力、可持续性、培训、健康保健、创新、顾客投入等领域。游戏思考指的不仅仅是徽章和排行榜这么简单，它要求对动机和设计技术的思考理解。这门课将审视游戏化机制，并提供有效使用它的一些理解。
这门课将被分成12个单元，每周讲解1到2个单元：
1、什么是游戏化？
2、游戏
3、游戏思维
4、游戏元素
5、心理学和动机(I)
6、心理学和动机(II)
7、游戏化设计框架
8、设计选择
9、企业游戏化
10、社会公益和行为变化
11、批评和风险
12、基础之外

课程大纲

周1
完成时间为 2 小时
Gamification and Games
Gamification is a new field, but games are ancient. In this first module, we'll look at what gamification is, why organizations are applying it, and where it comes from. While there isn’t universal agreement on the scope of the field, a set of concepts are clearly representative of gamification. The second lesson explains why the concept of games is deeper than most people realize, and how game design serves as a foundation for gamification.
12 个视频 （总计 116 分钟）, 1 个阅读材料, 1 个测验

周2
完成时间为 4 小时
Deconstructing Games
What exactly does it mean to apply game design principles in non-game contexts? In this module, we'll discuss how game designers approach their craft, and how to see any situation through the lens of game design. Then we'll examine the raw materials of games and gamification, known as game elements. We'll earn how to break down a game into its constituent parts and apply them to create gamified systems.
11 个视频 （总计 112 分钟）, 2 个测验

周3
完成时间为 4 小时
Motivation and Psychology
Gamification is a technique for motivation, so it ties very directly into psychology. This unit introduces the major psychological concepts relevant to gamification. The first lesson focuses on behavioral approaches and reward design; the second identifies the risks and alternatives to this approach.
10 个视频 （总计 103 分钟）, 2 个测验

周4
完成时间为 2 小时
Design
Gamification done well is a form of design. This module describes the design process, and provides a six-step framework to apply to any gamification project. The second lesson identifies important considerations and options for developing creative, human-centered, thoughtful gamification solutions.
10 个视频 （总计 113 分钟）, 1 个阅读材料, 1 个测验

周5
完成时间为 4 小时
Applications
This module describes particular challenges and opportunities when applying gamification in two contexts: within an organization, and in social impact or behavior change environments.
11 个视频 （总计 120 分钟）, 1 个阅读材料, 1 个测验

周6
完成时间为 2 小时
Gamification in Perspective
There are many legitimate limitations, concerns, and dangers from gamification. Some of them can be avoided through thoughtful design, but others must be considered directly in any implementation. The final lesson details gamification-related techniques that go beyond those covered throughout the course, and concludes with a look toward the future.

预备知识

这门课是商业实践游戏化的介绍性课程，不需要任何技术基础或先修课程。

参考资料

这门课被设计为自给自足式的。对于还需要额外背景材料的同学，课程网站上有一版大纲，它会链接到本课程各单元相关的推荐资源。沃巴赫教授的书《为了胜利》于2012年11月出版，对于课程相关主题提供了更为详尽的内容。它在世界范围内都有电子书和纸质版出售。

常见问题

谁可以选这门课？
任何对游戏化甚至更一般的游戏感兴趣的人，这包括：商学院、信息技术、设计、工程、游戏研究或其它相关领域的学生，将游戏化应用于经营的公司的雇员，希望将游戏化应用到项目中的技术人员或企业家，考虑商业或社会影响应用的游戏设计者，考虑游戏业金融潜能的投资者，对学习游戏化感兴趣的教育者，对于更深层次游戏潜能感兴趣的电子游戏狂热爱好者，或任何其他希望加深对这一有趣新领域理解的人。

我需要什么资源？
什么都不需要。你只需要能够接入Coursera网站和其它网站即可。讲座视频、作业和考试有时会让你浏览其它网站，或观看别处视频以获得进一步信息。你也许还会被要求玩一两个游戏。

典型的讲座视频是怎样的？
在大多数讲座视频中，我会描述游戏化概念，并通过例子、图像和图表进行说明。我经常会用到现实世界的案例分析进行讲解。在有些视频中，我还会采访游戏化方面领先的专家、管理人员和投资者。

这门课是游戏化教学吗？
不是，这门课的活动不会像那样计分并授予勋章。鉴于这门课本身很新奇，加上大规模开放式在线格式，我不认为我能有效将游戏化系统应用到这里，并在有限时间中支持学习体验。游戏化并不能解决一切问题，而且要做好并不容易！话虽如此，我在课堂上会举出一些例子，这些例子中，教育者都很有效地使用了游戏化教学方法。不过这门课还是可能会有一到两个类似游戏的侧面。

从这门课我能学到什么？
这很大程度上取决于你自己！这门课提供了牢固的基础知识介绍，告诉你能够应用到各个领域的游戏化概念和实践。你可以思考如何将游戏化应用到你的经营或生活中，将游戏化同营销、策略、信息技术、心理、设计等领域联系起来。我希望这门课后，你能对电子游戏有一种全新认识。

这门课同之前在Coursera上讲授的游戏化课程有什么不同？
这是相同课程的最新版更新。最新版中会修正错误、更新信息，而且这次课程结构重新调整过，让学生有更充裕的时间完成作业。不过总体内容上，它同2012、2013年基本是一样的。